ການ​ຕີ​ລາຄາ​ຕໍ່​ໂລກ​ຂອງ​ຊົນ​ເຜົ່າ​ພື້ນ​ເມືອງ

ບໍ່ດົນມານີ້, ຈາກໂຄງການ Intercultural Program ຂອງ UADER, ຮ່ວມກັບຊຸມຊົນ I'Tu del Pueblo Nación Charrúa ແລະສະຖາບັນການສຶກສາອື່ນໆ, ວັນສໍາລັບການດໍາລົງຊີວິດທີ່ດີແລະບໍ່ມີຄວາມຮຸນແຮງໄດ້ຖືກສົ່ງເສີມ, ພັດທະນາໃນ Concordia ໃນຂອບຂອງການເຄື່ອນໄຫວສາກົນ: ຄັ້ງທໍາອິດ. Multiethnic ແລະ Pluricultural ອາເມລິກາລາຕິນເດືອນມີນາສໍາລັບການບໍ່ຮຸນແຮງ. ນັກຮຽນ ແລະ ຄູສອນໄດ້ຮ່ວມກັນຢູ່ຮ່ວມກັນ ແລະ ພົບປະແລກປ່ຽນບົດຮຽນບົນພື້ນຖານການສຶກສາເພື່ອສັນຕິພາບ.

ຖັດຈາກ ຊຸມຊົນ I`Tu ຂອງປະຊາຊົນປະເທດຊາດ Charrúa, ໂຄງການ Interculturality ແລະ Native Peoples ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ Autonomous of Entre Ríos (UADER) ສົ່ງເສີມໃນ Concordia the Days for Good Living and Non-violence.

ກິດຈະກໍາດັ່ງກ່າວໄດ້ຖືກວາງແຜນໄວ້ໃນຂອບຂອງກອງປະຊຸມນານາຊາດອາເມລິກາລາຕິນຄັ້ງທໍາອິດເພື່ອບໍ່ໃຊ້ຄວາມຮຸນແຮງ, ການລິເລີ່ມສາກົນປະຕິບັດຕາມຈຸດປະສົງຂອງການປະນາມຄວາມຮຸນແຮງ, ສົ່ງເສີມການບໍ່ຈໍາແນກ, ການແກ້ແຄ້ນຊົນເຜົ່າພື້ນເມືອງ, ປູກຈິດສໍານຶກກ່ຽວກັບວິກິດການລະບົບນິເວດແລະການສົ່ງເສີມການ decolonization ຂອງ Latin. ອາເມລິກາ, ແລະອື່ນໆ.

ອ່ານ / ເບິ່ງເພີ່ມເຕີມຢູ່ GO

ແຕ່ວັນທີ 1 ຫາວັນທີ 7 ຕຸລາ, ຢູ່ສະຖານທີ່ສັກສິດ ແລະ ຊຸມຊົນ Onkaiujmar Charrúa Cjuimen I'Tum, ຂໍ້ສະເໜີນີ້ກ່ຽວກັບການຢູ່ຮ່ວມກັນ ແລະ ການຮຽນຮູ້ບົນພື້ນຖານການສຶກສາເພື່ອສັນຕິພາບໄດ້ດຳເນີນ, ເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດເຖິງການຕີລາຄາມູນເຊື້ອອັນດີງາມຂອງຊາວພື້ນເມືອງ.

"ໂລກລະບາດໄດ້ທ້າທາຍພວກເຮົາ, ເປັນອັນຕະລາຍຕໍ່ວິທີການດໍາລົງຊີວິດຂອງພວກເຮົາແລະການປະຕິບັດແລະຄຸນຄ່າຂອງພວກເຮົາ, ສ້າງຄວາມໂດດດ່ຽວ, ການກັກຂັງ, ຄວາມຂັດແຍ້ງແລະການທໍາລາຍຄວາມສໍາພັນທາງດ້ານຈິດໃຈ. ນີ້ແມ່ນບ່ອນທີ່ມັນຈໍາເປັນຕ້ອງຄິດວ່າຕົວເຮົາເອງເປັນໂຮງຮຽນແລະສ້າງສະຖານະການທີ່ເປັນໄປໄດ້ເພື່ອແນໃສ່ສ້າງທາງເລືອກທີ່ມີຊີວິດຊີວາສໍາລັບທຸກສິ່ງທີ່ຢູ່ໃນໂລກ, ຫຼື Onkaiujmar, Mapu, Pacha, ດັ່ງທີ່ຄົນພື້ນເມືອງຂອງພວກເຮົາເອີ້ນວ່າ ", ເວົ້າ. Sergio Paiz, ຜູ້ອ້າງອີງຂອງຊຸມຊົນcharrúaແລະອາຈານຂອງປະຫວັດສາດຢູ່ໃນໂຮງຮຽນປົກກະຕິຂອງ Concordia, ຫນຶ່ງໃນສະຖາບັນການສຶກສາທີ່ເຂົ້າຮ່ວມການໂທ.

ສໍາລັບພາກສ່ວນຂອງນາງ, ຜູ້ປະສານງານຂອງໂຄງການ UADER, Bernardita Zalisñak, ຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າປະເພດຂອງການດໍາເນີນການນີ້ແມ່ນສອດຄ່ອງກັບ "ກັບສິ່ງທີ່ຖືກສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໃນແຜນການພັດທະນາສະຖາບັນຂອງວິທະຍາໄລ, ໂດຍການເສີມສ້າງການມີສ່ວນຮ່ວມໃນເຄືອຂ່າຍລະຫວ່າງສະຖາບັນແລະອົງການຈັດຕັ້ງທີ່ຜົນໄດ້ຮັບຍຸດທະສາດ. ເພື່ອການພັດທະນາຊຸມຊົນ.”

ໃນຄວາມຫມາຍນີ້, ຄູອາຈານຈາກສໍານັກງານໃຫຍ່ Concordian ໄດ້ທົບທວນຄືນວຽກງານທີ່ໄດ້ປະຕິບັດຮ່ວມກັນກັບຊຸມຊົນ I'Tu ນັບຕັ້ງແຕ່ໂຄງການໄດ້ຖືກສ້າງຂື້ນໃນປີ 2019; ແລະການປະທະກັນ "ກັບຄູສອນການສຶກສາຊັ້ນປະຖົມແລະພິເສດ, ເຊິ່ງພວກເຮົາໄດ້ສົນທະນາໃນປີທີ່ຜ່ານມາ." ທ່ານຍັງໄດ້ຍົກໃຫ້ເຫັນການກະທຳຕ່າງໆ ໂດຍມີປະທານຈາກຄະນະມະນຸດສາດ, ສິລະປະ ແລະ ວິທະຍາສາດສັງຄົມ, ເຊັ່ນ: ໂຄງການຂະຫຍາຍປະທານ “ສິດທິຂອງຊົນເຜົ່າພື້ນເມືອງ” ແລະ ກອງປະຊຸມທີ່ໄດ້ເຕົ້າໂຮມນັກສຶກສາອາສາສະໝັກ ແລະ ສະມາຊິກຊຸມຊົນພື້ນເມືອງຍ້ອນພະຍາດໂຄວິດ. ສຸກ​ເສີນ -19.

ທ່ານ Zalisñak ກ່າວ​ວ່າ “ພວກ​ເຮົາ​ເຂົ້າ​ໃຈ​ວ່າ ການ​ເດີນ​ຂະ​ບວນ​ສາ​ກົນ​ຄັ້ງ​ນີ້ ມີ​ຄຸນຄ່າ​ພິ​ເສດ, ຄິດ​ເຖິງ​ການ​ເອົາ​ຊະ​ນະ​ການ​ກໍ່​ຄວາມ​ຮຸນ​ແຮງ​ໃນ​ຮູບ​ແບບ​ທີ່​ແຕກ​ຕ່າງ​ກັນ ແລະ ສ້າງ​ສະ​ຫະ​ພັນ​ສາ​ມັກ​ຄີ ເພື່ອ​ຊອກ​ຫາ​ບັນ​ດາ​ປະ​ຫວັດ​ສາດ ແລະ ການ​ເຕົ້າ​ໂຮມ​ກັນ.

ໃນຈິດໃຈນີ້, ກອງປະຊຸມໄດ້ນໍາເອົາຄູອາຈານແລະນັກສຶກສາມາເຕົ້າໂຮມກັນ, ບ່ອນທີ່ "ຢູ່ໃນວົງພິທີ, ເນື້ອໃນການສຶກສາຂ້າມຜ່ານໄດ້ຖືກແບ່ງປັນ, ປະກອບສ່ວນປະຖົມນິເທດຂອງ Uruguayan ໂລກ, ສົ່ງເສີມການເບິ່ງແຍງແມ່ແຜ່ນດິນ, ຮັບຮູ້, ສົມມຸດຕິຖານແລະຄຸນຄ່າວ່າຮາກຂອງພວກເຮົາ intertwined ກັບ. ປະຫວັດສາດຂອງທະວີບນີ້, ເຊິ່ງມີອາຍຸຫຼາຍກວ່າສີ່ສິບພັນປີແລະມີການປະກອບສ່ວນທາງດ້ານວັດທະນະທໍາແລະປະສົບການທີ່ອຸດົມສົມບູນ, ຜູ້ປະສານງານເພີ່ມແລະສະຫຼຸບວ່າ: "ພວກເຮົາຕ້ອງການຢາກປຸກນັກຮຽນໃຫ້ຮູ້ເຖິງຄວາມຂຶ້ນກັບ torrent ປະຫວັດສາດນີ້, ເປັນເວລາດົນນານ. ເວລາມິດງຽບ."

---

ບົດຄວາມຕົ້ນສະບັບຢູ່ໃນເວັບໄຊທ໌ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ Autonomous of Entre Ríos: http://uader.edu.ar/un-espacio-para-valorar-la-cosmovision-de-los-pueblos-originarios/