ສືບຕໍ່ກັບກິດຈະ ກຳ ໃນອະນາຄົດຂອງເດືອນມີນາ, ພວກເຮົາຍົກໃຫ້ເຫັນກຸ່ມຂອງການກາວໃນສູນການສຶກສາທີ່ ກຳ ລັງຜະລິດຢູ່ປະເທດໂຄລົມເບຍ.
ພວກເຂົາສະແດງອອກ, ຍົກຕົວຢ່າງ, ໃນຂໍ້ລິເລີ່ມ Murals for Peace, ເຊິ່ງພວກເຮົາໄດ້ອະທິບາຍແລ້ວໃນບົດຂຽນກ່ອນ ໜ້າ ນີ້ແລະເຊິ່ງມີສ່ວນຮ່ວມຂອງການເຂົ້າຮ່ວມຂອງນັກຮຽນ ຈຳ ນວນຫຼາຍທີ່ສຸດຜ່ານຮູບແຕ້ມເພື່ອເຜີຍແຜ່ຂ່າວສານສັນຕິພາບແລະຄວາມບໍ່ສະຫງົບເພື່ອຫັນປ່ຽນຂໍ້ມູນ ສັງຄົມ, ປະຕິບັດໃນສູນການສຶກສາທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.
ເປັນຕົວຢ່າງ, ວິທະຍາໄລ Tomas Moro, ເຊິ່ງໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນການໂຄສະນານີ້
«ຮູບແຕ້ມ ສຳ ລັບສັນຕິພາບ» ເປັນຂໍ້ລິເລີ່ມທີ່ສຳເລັດຜົນທີ່ສືບຕໍ່ແລະແຜ່ຂະຫຍາຍໄປຍັງປະເທດອ້ອມຂ້າງອື່ນໆ.
ການສະແດງອີກຢ່າງ ໜຶ່ງ ແມ່ນການຍຶດ ໝັ້ນ ຂອງພະນັກງານຄະນະວິຊາແລະກຸ່ມນັກຮຽນຄົບຖ້ວນ, ເຊິ່ງໃນທາງກັບກັນກໍ່ເຊີນນັກຮຽນທຸກຄົນເຂົ້າຮ່ວມໃນກິດຈະ ກຳ ທີ່ວາງແຜນໄວ້ດ້ວຍຕົນເອງ.
ການຍຶດຫມັ້ນຂອງຄູອາຈານຂອງ "ມູນນິທິ Santo Tomás de Aquino"
ຕົວຢ່າງແມ່ນກໍລະນີຂອງການເຂົ້າຮຽນຂອງຄູອາຈານຂອງ«ມູນນິທິ Santo Tomás de Aquino«, ໃນເມືອງ La Candelaria, Bogota.
ແລະຍັງເປັນການຮັບຮອງເອົາຂອງນັກຮຽນຂອງສະຖາບັນ Santa Sofia, ທີ່ເມືອງEngativá, ເມືອງຫຼວງຂອງBogotá.
ການສະແດງອອກອື່ນໆຂອງການຍຶດຫມັ້ນແລະຄວາມສາມັກຄີ, ເຊັ່ນ: "ກິດຈະກໍາຈາກຫ້ອງຮຽນ"
ຂໍ້ລິເລີ່ມເຫຼົ່ານີ້ຍັງຖືກປະກອບດ້ວຍການສາທິດການສະຫນັບສະຫນູນແລະຄວາມສາມັກຄີອື່ນໆ, ເຊັ່ນ: ຂະບວນການ "ກິດຈະກໍາຈາກຫ້ອງຮຽນ".
ມັນມີຈຸດປະສົງ, ເພື່ອມັນ, ເພື່ອຊຸກຍູ້ການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງນັກຮຽນໂດຍການຮັບຮູ້ບັນຫາຕ່າງໆທີ່ສ້າງຄວາມເດືອດຮ້ອນໃຫ້ແກ່ຊຸມຊົນຂອງພວກເຂົາ.
ພວກເຂົາປະຕິບັດກິດຈະ ກຳ ທີ່ແຕກຕ່າງກັນເຊິ່ງນັບແຕ່ການສ້າງສິລະປະ, ສັງຄົມນິຍົມແນວຄວາມຄິດ; ພວກເຂົາເຊື້ອເຊີນແນວຄິດທີ່ ສຳ ຄັນ, ການເຕີບໃຫຍ່ພາຍໃນ, ການສ້າງຄຸນຄ່າທີ່ ນຳ ໄປສູ່ຂະບວນການສັນຕິພາບໂດຍອີງໃສ່ສະພາບແວດລ້ອມສັງຄົມເພື່ອຫັນປ່ຽນມັນ.
ພວກເຮົາເອົາວິທະຍາໄລມະນຸດສາດ Alexander Pétionໃນ Las Cruces, Bogotá, ດັ່ງທີ່ສະແດງ.
ພວກເຮົາຂໍຂອບໃຈມະຫາວິທະຍາໄລ Quindio Integral Humanist College ໃນປະເທດ Armenia ສຳ ລັບການຕົກແຕ່ງທີ່ສວຍງາມເຊິ່ງພວກເຂົາໄດ້ສົ່ງເສີມໃຫ້ມີນາ World.
ນີ້ແມ່ນບາງຕົວຢ່າງຂອງຫຼາຍໆກຸ່ມທີ່ໃນຂົງເຂດການສຶກສາໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມ 2 World March ເພື່ອສັນຕິພາບແລະຄວາມບໍ່ສະຫງົບສຸກ.
1 ຄຳ ເຫັນກ່ຽວກັບ "ຂໍ້ລິເລີ່ມທີ່ຖືກສະທ້ອນໃນໂລກເດືອນມີນາ (3)"